Dans un monde où les avancées technologiques transforment rapidement tous les aspects de notre vie, l'éducation n'échappe pas à cette révolution. L'intelligence artificielle (IA) émerge comme une force puissante et transformatrice, modifiant profondément la façon dont nous enseignons, apprenons et évaluons. Face à ces changements rapides, il est essentiel de comprendre et d'explorer les implications de l'IA sur les processus d'évaluation éducative.
C'est dans ce contexte dynamique et en constante évolution que nous sommes heureux de vous convier à une Journée d'étude sur l'évaluation à l'ère de l'Intelligence artificielle. Ce séminaire rassemblera des chercheurs de divers horizons pour explorer ensemble les défis, les opportunités et les innovations qui façonnent le paysage de l'évaluation éducative à l'ère de l'IA.
L'évaluation joue un rôle crucial dans l'éducation, influençant les pratiques pédagogiques, les politiques éducatives et les résultats des apprenants. Avec l'avènement de l'IA, de nouvelles possibilités émergent, offrant des outils et des techniques avancées pour mesurer et analyser les compétences, les connaissances et les performances des apprenants. Cependant, ces avancées soulèvent également des questions éthiques, des préoccupations sur la confidentialité des données et des défis liés à la transparence et à l'équité.
Au cours de ce séminaire, nous explorerons ensemble les différents aspects de l'évaluation à l'ère de l'intelligence artificielle. Nous discuterons des meilleures pratiques, des nouvelles tendances et des défis à surmonter pour garantir une évaluation juste, précise et équitable dans un environnement numérique en constante évolution.
Nous vous invitons à vous joindre à nous pour cette journée de réflexion, de discussion et d'échange d'idées sur l'avenir de l'évaluation éducative. Ensemble, nous façonnerons le paysage de l'éducation pour les générations futures, en tirant parti des opportunités offertes par l'intelligence artificielle tout en veillant à préserver les valeurs fondamentales de l'éducation.
Objectifs du séminaire
- Échanger sur les avancées et les défis de l'IA dans l'évaluation : offrir un espace de dialogue pour discuter des implications de l'IA sur les méthodes et les pratiques d'évaluation dans l'éducation.
- Identifier les meilleures pratiques et les nouvelles tendances : mettre en lumière les initiatives novatrices et les approches prometteuses qui intègrent l'IA dans les processus d'évaluation, et explorer comment ces pratiques peuvent être adaptées et généralisées.
- Promouvoir la collaboration et la recherche interdisciplinaire : encourager la collaboration entre les différentes disciplines et les praticiens du domaine pour élaborer des solutions innovantes aux défis complexes de l'évaluation à l'ère de l'IA.
Axes de Recherche:
- Les défis de l'évaluation universitaire à l'ère de l'intelligence artificielle.
- Les limites de l'évaluation en ligne.
- L'utilisation de la technologie pour améliorer les processus d'évaluation.
- Les limites de l'intelligence artificielle dans le domaine de l'évaluation.
- L'intégration de l'intelligence artificielle dans les méthodes d'évaluation.
- Les implications éthiques de l'évaluation universitaire.
- L'évaluation et les défis posés par la traduction automatisée grâce à l'intelligence artificielle.
Soumission des communications : Nous invitons les chercheurs, les praticiens et les experts de tous les horizons à soumettre leurs communications avant le 31 Mars 2024. Les soumissions doivent être envoyées aux adresses suivantes :
r.ghessil@univ-boumerdes.dz/ riadghessil@gmail.com
Lieu de séminaire : bibliothèque centrale - UMBB
Pièces Jointes:
